Noël : vive la Fraternité !
1ère temps : semaine du 22 au 27 novembre
« Ces personnes qui nous éclairent sur la fraternité »
Trouver des personnes qui vivent la fraternité (personnes connues ou dans notre entourage)
àActivité : Confections de mains en papier de couleur verte (camaïeu de verts) qui seront
collées sur le grand sapin de l'école.
2ème temps : semaine du 29 au 3 décembre
« Etre frères, qu’est-ce que ça signifie ? »
Réflexion en classe sur la manière dont on peut être frères.
àPréparation d’un flocon, d’une boule et d’une étoile par classe (format A5 max)
qui seront accrochées sur le grand sapin.
3ème temps : semaine du 6 au 10 décembre
« Si j’étais un personnage de la crèche, qui serais-je ? »
S’identifier à un personnage de la crèche, un trait de caractère…
Pour les petits : trouver les traits de caractère des personnages.
à Préparer une guirlande sur laquelle on écrit une phrase commençant par « Si les hommes étaient une bande de frères, ils… » (Phrase de la chanson « Bande de frères de Daniel Facérias »). Cette phrase reflète nos réflexions sur ce que peut être un monde de fraternité.